3月22日下午，我院在办公楼三楼东会议室举行了2022年青年教师培养入门期工作总结会。院长王际仓出席会议，会议由副院长张克清主持。各二级学院院长、副院长、专业部主任、学院2022年青年教师结对师徒，教务处、科研规划处相关人员参加会议。

　　院长王际仓对青年教师第一阶段的培养工作给予充分肯定，认为二级学院结合实际、措施得当“做得好”，老师们互相借鉴、互相学习“讲得好”，教务处统筹谋划、有序推进“组织得好”。

　　他指出，我院高度重视师资队伍建设，致力于打造一支专兼结合、师德高尚、业务精湛、结构合理、能力突出、适应新时代技工教育发展的高素质教师队伍。近年来，学院采取多种措施促进师资队伍建设与发展，取得了一定的成绩。针对下一步师资队伍建设工作的开展，他提出四点要求：一是坚持引用与培养并重、使用和管理并举，加强各层次教师人才建设，尤其是青年教师的培养与发展，按照学院“青蓝工程”计划，做好青年教师培养与测评工作。二是通过开展教学名师、大师工作室、名师工作室、卓越课程团队认定评价等一些列工作，建立各类人才工作室，为教师搭建成长平台。三是依托全国工学一体化师资培训基地，大力开展一体化教师的培养与认定工作，深化工学一体化教学改革。四是加强各层次队伍建设。继续加强对青年教师、骨干教师、课程负责人、专业部主任的专项能力培养，同时，继续组织全院专兼职教师下企业锻炼、综合能力提升培训等系列活动，全面提升我院教师教育教学水平，提高学院师资队伍建设。

　　会上，各二级学院副院长分别结合各自学院特点，从师徒教师情况、培养目标和方向、培养举措经验、考核与评价、不足和展望几个方面作了分享。

　　教务处处长姚建岭对测评工作方案进行了细致的解读，针对培养过程中出现的问题进行了分析，对下一步的工作进行了安排。

指导教师代表苏学涛分享了指导过程中的感想

青年教师代表贾修倩分享了自己的收获和感想

　　此次会议有助于老师们互相交流、互相借鉴、互相学习，共同提高。近年来我院采取多种措施促进师资队伍建设与发展，在师资队伍结构和梯队建设、分层分类开展培训提升教师综合能力、组织教师入企实践锻炼、开展一体化教师层级认定等工作方面取得良好的效果。后续我院会继续扎实开展青年教师培养工作，积极为青年教师搭建成长平台，畅通青年教师成长渠道，使青年教师潜力得到充分挖掘，才干得到充分发挥，迅速提高教学、科研和社会服务能力，成长为教学、科研骨干教师。(文/教务处 图/宣传统战处 田准 教务处 万辉）